Helden

Het werd onlangs breed uitgemeten in de media: ASML is graag bereid om mee te helpen het tekort aan leerkrachten in het technisch onderwijs op te lossen door vijfhonderd ASML’ers bij te laten springen als parttime leerkrachten. Bij ASML werd dit gebaar met instemming ontvangen. Alleen al in mijn groep klopte een vijftal mensen proactief bij mij aan om te vragen waar ze zich konden aanmelden.

Aan enthousiasme binnen ASML voor dit plan dus geen gebrek. En al heeft misschien niet iedereen meteen de juiste pedagogische vaardigheden aan boord, met wat selectie en training durf ik te beweren dat ik heel wat collega’s heb die met liefde en enthousiasme hun vak willen en kunnen overdragen aan de nieuwe generatie.

Mijn eigen herinneringen aan professoren uit het bedrijfsleven zijn heel positief. Zij gaven les vanuit de praktijk. Een mix van voltijdsleerkrachten en mensen uit het veld voegt echt wat toe, niet alleen op het mbo, maar zeker ook op hbo- en tu-niveau. Op deze manier ben ik zelf ook enthousiast geraakt voor mijn afstudeerrichting en daarna in het bedrijfsleven aan de slag gegaan.