Het Elan-instituut van de Universiteit Twente start met een project om meer Nederlanders van allochtone afkomst in het hoger onderwijs te krijgen. Op het moment behoort ongeveer 2 procent van de UT-studenten tot deze groep.
Het project Stimulering Twents Talent krijgt een subsidie van 110 duizend euro voor een periode van 2,5 jaar van de Nederlandse overheid. Daarmee wil het expertisecentrum voor voortgezet onderwijs concrete projecten opzetten om talent te zoeken en te begeleiden. Volgens Elan spelen verschillende factoren een rol in de lage deelnamecijfers. Voor veel allochtone Nederlanders is het niet vanzelfsprekend om te gaan studeren. Daarnaast kennen ze het Nederlandse onderwijssysteem slecht en is er een taalbarrière. Verder komen allochtonen vaak al op de middelbare school op een te laag niveau terecht. Onder meer voorlichtingsbijeenkomsten, doelgerichte studiebegeleiding, zomerscholen en peermentoraten moeten hier een oplossing voor bieden. Op 7 december houdt Elan een startconferentie voor het project.
